考研英語為什么分一二？考研英語的分類一、二，源于其設(shè)計(jì)初衷——針對不同層次的考試需求，細(xì)化評估標(biāo)準(zhǔn)。第一類，考研英語一，主要面向英語專業(yè)本科畢業(yè)生及非英語專業(yè)學(xué)術(shù)研究方向研究生的入學(xué)考試。此級別要求較高，考生需具備較強(qiáng)的英語能力。第二類，考研英語二，針對非英語專業(yè)本科畢業(yè)生及專業(yè)學(xué)位研究生的入學(xué)考試。那么，考研英語為什么分一二？一起來了解一下吧。
研究生入學(xué)英語考試根據(jù)適用專業(yè)的不同，將試卷由以往一卷統(tǒng)考形式變?yōu)閮煞N試卷考查，即英語一和英語二。
1、詞匯量差異，整體而言，雖然英語二大綱要求的單詞量與英語一同為5500個，但英語二沒有衍生詞匯及超綱單詞；
2、題型差異，PartB部分，英語一的備選題型是7選5的選擇搭配題，排序題和概述大意題，7選5題型出現(xiàn)頻率較高。而英語二的三種備選題型分別是多項(xiàng)對應(yīng)，小標(biāo)題對應(yīng)和正誤判斷。
3、PartC翻譯部分，英語一要求考生閱讀一篇約400詞的文章，并將其中5個劃線部分譯成漢語，共10分，不僅句子本身結(jié)構(gòu)復(fù)雜，還要將句子放在整篇文章中仔細(xì)揣摩，結(jié)合文章整體進(jìn)行推斷、翻譯，難度頗高。英語二要求考生閱讀長度約150詞左右的一個或幾個英語段落，并將其全部譯成漢語，一共15分，段落較簡單，一般存在幾句相對難翻譯的句子。
1. 語法：英語一和英語二之間的差異。首先反映在對語法的考查上，關(guān)于英語一，大綱上是這樣說的：“要求考生能熟練運(yùn)用基本的語法知識”，但是并沒有專門列出來。究竟需要熟練地運(yùn)用哪些基本的語法知識，這就需要自己去頓悟了。而英語二就不同了，在大綱中提出了需要掌握的八個語法知識點(diǎn)，點(diǎn)名道姓地告訴就考這八個知識點(diǎn)。
2. 詞匯：關(guān)于詞匯，英語一的大綱上是這樣來要求的，“考生能掌握5500左右的詞匯及相關(guān)詞組”。而英語二則是這個樣子的：“考生應(yīng)能熟練地掌握5500個左右的常用詞匯及相關(guān)常用詞組”。
3. 閱讀：英語二的閱讀所選擇的文章，在題材上有很大的限制，要求考生能讀懂不同內(nèi)容和選題的文章，題材涉及面極其廣泛，要求具有廣泛的只是儲備。同時，相比起英語一，英語二在考查上降低了要求，減少了理解性、引申性的考查的要求。所以綜合成一句話來說，英語二的閱讀在難度上相較于英語一，比英語一更簡單一些。
4. 翻譯和作文：英語一的翻譯題會在一篇文章中抽選五個句子由考生來進(jìn)行翻譯，而英語二則是要求考生翻譯幾個小段落。而作文部分因?yàn)閮砷T考試的小作文之間差別不大。英語一大作文分值為20分，英語二的大作文分值為15分，分別考察圖表作文、圖畫作文和提綱作文三種作文形式。
考試題材不一樣。
考研英語一的題材和體裁形式并沒有確切限制，英語二明確規(guī)定考生們應(yīng)能讀懂不一樣題材和體裁形式的文字內(nèi)容和相關(guān)資料，題材包含經(jīng)濟(jì)、管理、社會、文化、科普等，體裁形式包含說明文、議論文和記敘文等。
考題難度系數(shù)不一樣。
考研英語一與英語二對考生們常用英語單詞、英語的語法掌握水平的考查深度不一樣。
考研英語一和英語二的考試大綱明確規(guī)定考查常用英語單詞范圍相同。英語二明確規(guī)定考生們需要較熟練地掌握5500個上下的常用常用英語單詞及其相關(guān)的常用英語短語。考研英語一的考查除滿足英語二的明確規(guī)定外，還明確規(guī)定考生們需要掌握常用英語單詞之間的詞義關(guān)聯(lián)及其常用英語單詞產(chǎn)生的基礎(chǔ)知識。
英語二大綱明確規(guī)定了共計(jì)有8個英語的語法點(diǎn)，而考研英語一考試大綱有關(guān)于英語的語法的明確規(guī)定則比較概念化，并沒有特意列舉出對語法知識的詳細(xì)明確規(guī)定，英語的語法復(fù)習(xí)備考范圍更加廣泛，任務(wù)量比較大。
國家自2010年起，對碩士研究生進(jìn)行了分類，分為學(xué)術(shù)型研究生和專業(yè)學(xué)位研究生。這導(dǎo)致了研究生入學(xué)英語考試的變化，不再采用統(tǒng)一試卷形式，而是根據(jù)適用的專業(yè)不同，分為了英語一和英語二兩種試卷。
英語一主要適用于學(xué)術(shù)型研究生，其考試內(nèi)容更加側(cè)重于學(xué)術(shù)研究的需要，包括學(xué)術(shù)論文的閱讀與理解、學(xué)術(shù)英語的寫作以及學(xué)術(shù)研究方法的掌握等。這些內(nèi)容對于學(xué)術(shù)型研究生來說更為關(guān)鍵，因此英語一的考試難度相對較高。
而英語二則主要適用于專業(yè)學(xué)位研究生，其考試內(nèi)容更側(cè)重于專業(yè)技能的掌握和應(yīng)用。英語二的閱讀材料更加貼近于實(shí)際工作場景，例如商業(yè)案例分析、專業(yè)報(bào)告閱讀等，旨在考察學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)運(yùn)用英語的能力。
這種分類使得英語考試更加貼合不同研究生群體的實(shí)際需求，學(xué)術(shù)型研究生可以更加專注于學(xué)術(shù)研究，而專業(yè)學(xué)位研究生則可以更有效地提高其專業(yè)英語水平。同時，兩種英語考試的區(qū)分也有助于教育機(jī)構(gòu)更好地評估和選拔適合各自培養(yǎng)目標(biāo)的研究生。
總之，英語一和英語二的區(qū)分，體現(xiàn)了我國教育體系對研究生教育的精準(zhǔn)定位，旨在通過不同類型的英語考試，滿足不同研究生群體在學(xué)術(shù)研究和專業(yè)技能方面的個性化需求。
2010年起，研究生入學(xué)考試中的英語科目開始分為兩種類型，即學(xué)術(shù)型研究生的英語一和專業(yè)型研究生的英語二。
英語一主要針對學(xué)術(shù)型研究生，包括詞匯量、閱讀理解、翻譯和寫作等方面的要求較高。而英語二則更適合專業(yè)型研究生，其難度和內(nèi)容相對較低，側(cè)重于基礎(chǔ)語言能力和應(yīng)用。
這種分科的原因是，學(xué)術(shù)型研究生和專業(yè)型研究生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)有所不同，英語一和英語二的設(shè)置旨在更好地匹配他們的學(xué)習(xí)需求。
英語一的考試內(nèi)容包括詞匯與長難句理解、閱讀理解、翻譯和寫作等。考生需要掌握一定的詞匯量，并能夠理解復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)和段落。寫作部分則要求考生能夠撰寫議論文或說明文，展示自己的邏輯思維和語言表達(dá)能力。
相比之下，英語二的考試內(nèi)容較為基礎(chǔ)，主要考察詞匯量、閱讀理解、翻譯和寫作。考生需要具備一定的詞匯量和閱讀理解能力，能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成閱讀和寫作任務(wù)。
兩種考試的設(shè)置是為了更好地適應(yīng)不同學(xué)科領(lǐng)域研究生的需求，確保考生能夠展示自己的學(xué)術(shù)和專業(yè)能力。
以上就是考研英語為什么分一二的全部內(nèi)容，英語一主要針對學(xué)術(shù)型研究生，包括詞匯量、閱讀理解、翻譯和寫作等方面的要求較高。而英語二則更適合專業(yè)型研究生，其難度和內(nèi)容相對較低，側(cè)重于基礎(chǔ)語言能力和應(yīng)用。這種分科的原因是，學(xué)術(shù)型研究生和專業(yè)型研究生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)有所不同，英語一和英語二的設(shè)置旨在更好地匹配他們的學(xué)習(xí)需求。
