楊萃先英語方法有用嗎？有用 首先，需要明確的是，楊萃先的99元英語視頻課方法是否有效，取決于很多因素，包括個人的英語基礎、學習目標、學習方法和努力程度等。因此，不能簡單地回答這個方法是否有用，而需要根據具體情況進行評估。然而，那么，楊萃先英語方法有用嗎？一起來了解一下吧。
我認識很多英語好的人，很多人都在努力學英語，但是英語好到底可以漲多少工資，英語好到底有沒有用？今天轉載一篇文章，和大家一起看看英語好到底是一種怎樣的體驗。
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今天中午吃飯時，收到一條銀行短信：“您的賬戶于7月29日入賬工資，人民幣20125元。”
雖然早在一周前，我已經算出這個月工資要破2萬（稅后），但當這一刻真的發生時，我依然忍不住握了下拳頭，輕輕地喊了一聲“Yeah！”僅僅半年前，我還在一個二線城市的國有企業，拿著4000元/月的工資，每天打卡上班混日子。半年后的今天，我的月收入已經突破兩萬，每天都在干自己喜歡并擅長的事情。這半年來，我經歷了很多，也有太多的話想說。
首先，我想感謝一個人：小洋。
小洋是我大學四年的舍友，剛入學那會兒，我倆特別像：都是高考發揮失常，淪落到一個二本大學，被調劑到了機械專業。你能想象兩個對機械從未產生過興趣、連自行車鏈都不會裝的妹子，要怎么熬過四年的“齒輪課”嗎？
當然是翹課混日子啦。
大一，我每天在學生會里瞎忙，小洋宅在宿舍看美劇。
大二，我每天在社團里瞎忙，小洋繼續宅在宿舍看美劇。
大三上學期，我去臺灣交（旅）流（游）了一學期。等我回來，發現小洋依然在看美劇，只不過這一次，她看的美劇沒字幕了，她書架上也多了幾本托福復習教材。
‘楊萃先老師，原先為新東方的英語老師，現在有自己的公司。她用自己的方法把自己家里的小保姆露露培養成了雅思老師，公司的廚師培養成了少兒英語老師。
這個戰績可以。那我就來拜讀一下。
書中，楊媽分享了兩個重要里面。第一，英語學習是一項技能學習，需要不斷的重復。第二，背詞串比背單純詞效果好很多倍。
楊媽指出中國學生學習英語的經常犯的兩大錯誤。一是背單詞二是摳語法。
針對以上現象，楊媽提出“四有”學習法。有關，有串，有感和有伴。
下面我分條說一下。
有關，是指你的英語學習材料要與你高度相關。比如你是廚師，就找一些和做飯，品嘗有關的素材，如果你是漫畫愛好者，就找一些漫畫人物的名稱，漫畫電影臺詞或者英語漫畫書，總之你要學習的英語素材要和你高度相關，這樣才能引起你學習的熱情和堅持性。
有詞串，是楊媽首提的一個重要詞。詞串的范圍大于詞組小于句子。它可以是短語，也可以是一句話。評判的標準是，一個詞串能讓人想到一個特定的場景。比如a pretty girl能讓人想到金發碧眼的美女，what is going on?能讓人想到一個人詢問另一個人有關事情的進展。背詞串的好處是可以迅速掌握單詞的使用，不用再擔心單詞的詞性，一詞多義的麻煩。
不是。根據查詢相關資料顯示，途正英語是由楊萃先楊媽創立的品牌，途正寓意旅途正確，是一家正規的教育機構，不是一個騙局，為用戶提供優質的英語教學，幫助用戶可以輕松的學習英語課程。
??在我讀大學的時候，在我們都還是窮學生到處瞎游蕩的時候，我偶然遇到了隔壁的女生在角落背英語，我覺得好奇就前去問她，才得知原來她新東方上課，本著羞于問工資的基本原則，我并未開口問工資。直到兩個月后我知道了她的學費全來自于新東方的課程，并且自己還憑借假期的工資去海南浪了一圈，我開始知道，原來新東方的工資這么高？
在中國英語好能給你漲多少工資呢？
楊萃先老師曾說她把自己的小保姆培訓成了雅思英語老師。露露去她家沒多久，她就幫露露做了職業規劃，只做保姆，一個月也就是2000-3000，可是做了涉外保姆，工資至少可以達到6000，而這個16歲的女孩，憑借著自己的努力和楊萃先老師的幫助，快速跑到了雅思英語老師的路上，薪酬至少10000起，甚至能達到20000-30000。
李笑來老師曾經在新東方任職國外部高級教師，年薪估計為50萬左右。當然，當時存在一個時機的重要問題，當時留學的學生很多，并且當年是采取大班上課。而那時候的北京，月薪上萬就已經讓人很羨慕了。你看這英語好的工資比薪酬較好的幾乎是3倍左右。
不僅僅是一線城市，二線城市也是一樣。當會計事務所的朋友們拿著2500的工資時候，去教雅思英語可以達到月薪20000了，這是幾乎10倍的工資。
有用
首先，需要明確的是，楊萃先的99元英語視頻課方法是否有效，取決于很多因素，包括個人的英語基礎、學習目標、學習方法和努力程度等。因此，不能簡單地回答這個方法是否有用，而需要根據具體情況進行評估。
然而，可以肯定的是，楊萃先的英語視頻課方法在一定程度上可以幫助學習者提高英語水平。這個方法強調通過模仿和跟讀來提高口語和聽力能力，同時注重培養學習者的語感和語言思維能力。這種學習方法可以幫助學習者建立起對英語語言的感知和理解，從而更好地掌握英語。
具體來說，楊萃先的英語視頻課方法包括了多個方面的學習內容，如發音、語法、詞匯、聽力等。通過對這些方面的系統學習和練習，學習者可以全面提高自己的英語水平。同時，視頻課的形式也使得學習者可以更加方便地進行學習，并且可以隨時隨地進行復習和鞏固。
當然，這個方法并不是萬能的，它并不能保證每個學習者都能夠取得理想的學習效果。因此，學習者需要根據自己的實際情況進行選擇和調整，結合其他學習方法，如閱讀、聽力、寫作等，以全面提高自己的英語水平。
總之，楊萃先的99元英語視頻課方法在一定程度上可以幫助學習者提高英語水平，但具體效果因人而異。
以上就是楊萃先英語方法有用嗎的全部內容，而當年的楊萃先教小保姆璐璐學英語的方法又跟她的兩個女兒截然不同。璐璐沒有大塊時間學習，所以，最好的方式就是利用碎片化時間。楊萃先讓璐璐整理、背誦、使用大量跟家務、帶娃相關的詞串。
