二年級(jí)英語(yǔ)怎么學(xué)？第四．多方位多角度來(lái)學(xué)英語(yǔ)。要經(jīng)常讀報(bào)、聽(tīng)廣播、看外語(yǔ)電影、聽(tīng)外語(yǔ)講座、讀課本和別人交談等方式來(lái)學(xué)英語(yǔ)。第五．堅(jiān)持不懈。每天至少看 15-20 分鐘的英語(yǔ)，要抓住早晨和晚上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間 第六．要加強(qiáng)交際訓(xùn)練。那么，二年級(jí)英語(yǔ)怎么學(xué)？一起來(lái)了解一下吧。
二年級(jí)0基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)的方法：
1、音標(biāo)字母
既然是沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)，那就一切從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)，所以首先就要學(xué)習(xí)掌握英語(yǔ)26個(gè)字母與48個(gè)音標(biāo)發(fā)音的學(xué)習(xí)。這個(gè)除了跟著老師學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己也要下功夫，只有學(xué)好了音標(biāo)才能把口語(yǔ)學(xué)好。
2、單詞
要想好好學(xué)習(xí)單詞，首先就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，其次，需要你掌握一些英語(yǔ)單詞記憶法。比如說(shuō)，你可以把單詞按照詞性類(lèi)別分類(lèi)學(xué)習(xí)、按詞組搭配記憶，經(jīng)常閱讀便能快速掌握。單詞學(xué)習(xí)多了才能夠脫口而出英語(yǔ)句子，所以學(xué)好單詞很重要。
3、語(yǔ)法
語(yǔ)法，是深入英語(yǔ)內(nèi)部的一個(gè)重要通道，因?yàn)檎Z(yǔ)法是把詞匯、詞性串聯(lián)成句子、文章的步驟。學(xué)習(xí)語(yǔ)法，萬(wàn)變不離其宗，說(shuō)到底還是要靠你多看多練習(xí)。
首先從基本的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)開(kāi)始學(xué)習(xí)，自己多利用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)造句、代入教材文章、做到能夠了解知道不同句型在不同語(yǔ)境中的用法，之后再慢慢擴(kuò)展自己的語(yǔ)法知識(shí)庫(kù)。
4、聽(tīng)力口語(yǔ)
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最終目的是能夠使用英語(yǔ)交流，因此、會(huì)聽(tīng)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)是非常重要的。
英語(yǔ)聽(tīng)力與口語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，無(wú)非就是多聽(tīng)多說(shuō)。練習(xí)聽(tīng)力，可以從基本的教材開(kāi)始反復(fù)聽(tīng)、或者找一些喜愛(ài)的美式家庭生活劇、英語(yǔ)廣播節(jié)目等。
同樣，說(shuō)英語(yǔ)也差不多，從自己的教材開(kāi)始大聲朗讀、模仿電視節(jié)目里的口語(yǔ)表達(dá)、跟志同道合的朋友一起多交流說(shuō)英語(yǔ)、找一些靠譜的口語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。
二年級(jí)英語(yǔ)是很多家長(zhǎng)都在關(guān)注的話(huà)題，孩子雖然才上二年級(jí)，但孩子們的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)漸漸拉開(kāi)了差距，如果家長(zhǎng)不及時(shí)幫助孩子找出問(wèn)題，那么差距就會(huì)越來(lái)越大，成績(jī)不理想的孩子的英語(yǔ)成績(jī)可能會(huì)越來(lái)越差。為了幫助孩子解決這一問(wèn)題，下面小編就來(lái)介紹一下要怎么學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)。
一、怎么學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)之培養(yǎng)興趣
其實(shí)每位家長(zhǎng)應(yīng)該都知道要培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，但真正能做到的可能卻是少數(shù)。比如說(shuō)一次英語(yǔ)考試之后，看到孩子不太理想的英語(yǔ)成績(jī)時(shí)，有些家長(zhǎng)可能就會(huì)無(wú)法克制住自己的暴脾氣，用嚴(yán)厲的語(yǔ)言責(zé)備孩子。這種行為在無(wú)聲無(wú)息中就破壞了孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，孩子很可能會(huì)因此出現(xiàn)逆反心理，對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生厭煩的情緒，這對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是非常不利的。所以，家長(zhǎng)平時(shí)一定要注意，不要隨便批評(píng)孩子，最好是用鼓勵(lì)的方式來(lái)幫助孩子分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。
二、怎么學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)之掌握方法
二年級(jí)的英語(yǔ)知識(shí)其實(shí)是比較簡(jiǎn)單的，沒(méi)有特別難理解的地方，只要孩子弄明白老師所講的內(nèi)容，踏踏實(shí)實(shí)地去背誦單詞和知識(shí)點(diǎn)，就能考出一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。不過(guò)因?yàn)槎昙?jí)的孩子年齡還小，玩心還比較重，在背誦的過(guò)程中很可能出現(xiàn)開(kāi)小差的情況，這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)去監(jiān)督他們了。
三、怎么學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)之養(yǎng)成習(xí)慣
俗話(huà)說(shuō)好記性不如爛筆頭，英語(yǔ)這一學(xué)科需要非常大的記憶量，這些需要記憶的內(nèi)容對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小任務(wù)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是完成這項(xiàng)任務(wù)的最佳途徑。
小學(xué)英語(yǔ)是孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)階段，打好這個(gè)基礎(chǔ)有利于之后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)二年級(jí)孩子怎么入門(mén)英語(yǔ)，一起來(lái)看看吧!
1.樹(shù)立信心
二年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)以口語(yǔ)為主，就像孩子學(xué)習(xí)母語(yǔ)一樣，以聽(tīng)和說(shuō)為主。如果一個(gè)學(xué)生一開(kāi)始就失去了自信，害怕說(shuō)錯(cuò)不敢說(shuō)，那么他的英語(yǔ)水平得不到鍛煉，就不會(huì)進(jìn)步，就會(huì)越來(lái)越?jīng)]有動(dòng)力。
所以樹(shù)立良好的信心，說(shuō)英語(yǔ)，用英語(yǔ)，不怕犯錯(cuò)誤，是學(xué)好英語(yǔ)的第一步。這需要老師和家長(zhǎng)的不斷鼓勵(lì)與支持。
2.養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣
英語(yǔ)課是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主要場(chǎng)所。一個(gè)學(xué)生在課堂上參與的越多，他學(xué)到的就越多。這種參與意味著投入與專(zhuān)注。良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣是保持學(xué)生高度參與互動(dòng)的先決條件。
良好的課堂習(xí)慣包括：傾聽(tīng)和積極參與各種課堂活動(dòng)(游戲、對(duì)話(huà)、唱歌、表演，等等)、大膽地說(shuō)英語(yǔ)。閱讀文本時(shí)，必須養(yǎng)成指讀的好習(xí)慣，讓孩子用手邊指文章邊閱讀，這是非常重要的。一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生尤其需要這種習(xí)慣訓(xùn)練。
3.多復(fù)習(xí)
如果在學(xué)習(xí)的第二天學(xué)習(xí)能得到即時(shí)的反饋，這種記憶效應(yīng)就是非常有效的。剛學(xué)的生詞和句型，早上多讀幾遍，在課堂上的反應(yīng)效果就會(huì)完全不同。根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的研究，為了取得事半功倍的效果，我們應(yīng)該在很多生詞遺忘之前及時(shí)安排復(fù)習(xí)。
第一．最主要一點(diǎn)是敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，不要怕犯錯(cuò)誤。人人都會(huì)犯錯(cuò)，這是在所難免的，只要敢說(shuō)，就一定能學(xué)好。
第二．熟記常用語(yǔ)，確保準(zhǔn)確無(wú)誤。把常用的交際用語(yǔ)背熟，俗能生巧。
第三．要有靈活多樣學(xué)習(xí)方法。一種方式學(xué)厭了，可以變換其他的方式，以便學(xué)而不厭。
第四．多方位多角度來(lái)學(xué)英語(yǔ)。要經(jīng)常讀報(bào)、聽(tīng)廣播、看外語(yǔ)電影、聽(tīng)外語(yǔ)講座、讀課本和別人交談等方式來(lái)學(xué)英語(yǔ)。
第五．堅(jiān)持不懈。每天至少看 15-20 分鐘的英語(yǔ)，要抓住早晨和晚上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間
第六．要加強(qiáng)交際訓(xùn)練。語(yǔ)言的運(yùn)用離不開(kāi)頻繁強(qiáng)化訓(xùn)練，只有交際，才能學(xué)好。
第七．盡量用第一人稱(chēng)來(lái)記習(xí)慣用語(yǔ)和句型，以便記憶牢固。
第八．上下相連，從不孤立。記憶英語(yǔ)要結(jié)合上下文，不要孤立的記單詞和短語(yǔ)，要把握句中的用法。
小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
首先：要注意孩子的發(fā)音，讓孩子學(xué)聽(tīng)正確的發(fā)音，因?yàn)檫@個(gè)階段孩子是不學(xué)音標(biāo)的，語(yǔ)言處于模仿?tīng)顟B(tài)，一定要多聽(tīng)磁帶或多看英語(yǔ)視頻，家長(zhǎng)不要隨意教授自己孩子英語(yǔ)。
第二：興趣是最好的老師。讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中間感覺(jué)到快樂(lè)，快樂(lè)除了來(lái)源于課堂的學(xué)習(xí)和家長(zhǎng)、教師的鼓勵(lì)以外，還來(lái)自孩子的成就感，可以讓孩子將每天學(xué)到的知識(shí)回來(lái)教你，而家長(zhǎng)一定要耐心的聽(tīng)完。如果一個(gè)孩子自己非常喜歡英語(yǔ)了，英語(yǔ)肯定能夠?qū)W好。
第三：初學(xué)英語(yǔ)時(shí)候，不要急功近利，多會(huì)一個(gè)單詞或者一個(gè)句子并不重要，所以不要因?yàn)楹⒆舆z忘課堂上的內(nèi)容就著急。另外就是每天要培養(yǎng)讀書(shū)、聽(tīng)課文的好習(xí)慣，這樣能夠培養(yǎng)良好的語(yǔ)感和英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
以上就是二年級(jí)英語(yǔ)怎么學(xué)的全部?jī)?nèi)容，1、學(xué)會(huì)音標(biāo)：學(xué)會(huì)英語(yǔ)的音標(biāo)是學(xué)好的英語(yǔ)的基礎(chǔ)，如果你沒(méi)有學(xué)好音標(biāo)，你可以好好學(xué)學(xué)。因?yàn)槟銜?huì)了音標(biāo)才能正確的去讀英語(yǔ)單詞，看文章，才能進(jìn)行正確的發(fā)音和交流，所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)是最基礎(chǔ)的東西。
