英語(yǔ)四年級(jí)重點(diǎn)語(yǔ)法？即否定句在was或were后加not，一般疑問(wèn)句把was或were調(diào)到句首。 3.句中沒有be動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)的句子 否定句：didn’t +動(dòng)詞原形，如：Jim didn’t go home yesterday. 一般疑問(wèn)句：在句首加did，那么，英語(yǔ)四年級(jí)重點(diǎn)語(yǔ)法？一起來(lái)了解一下吧。
【 #四年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)最重要的基本功只有三個(gè)方面的內(nèi)容,無(wú)非就是語(yǔ)音、語(yǔ)法和單詞。準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考。一、be動(dòng)詞與人稱代詞的搭配
1、基本形式：am、are、is
第一人稱I+am (注意：“I”無(wú)論何時(shí)都要大寫，不管位于句首還是句中)
例：I am a beautiful girl. I am twenty.
第二人稱you+are; 一人稱復(fù)數(shù)we+are; 三人稱復(fù)數(shù)they+are 其他復(fù)數(shù)名詞+are
(注意：第二人稱單復(fù)數(shù)同形，都為you)
例：You are my good friend. We are in the same class.
They are on the road. The books are on the desk.
第三人稱he(男) +is ; she(女)+is; it(不是人)+is;其他單數(shù)名詞+is
例：He\She is a good student. It is a white cat.
A dog is on that street.
2、基本句式變換
例：I am(not) from London.
My eyes are(not) small.
My hair is(not) long.
Am I a Chniese?
回答： 肯定：Yes, you are.
否定： No, you aren’t.
Is the cat fat?
回答：肯定：Yes, it is.
否定： No, it isn’t.
注意：在一般疑問(wèn)回答中，肯定回答除I’m不可簡(jiǎn)寫,否定回答均可簡(jiǎn)寫。
【 #四年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】學(xué)好英語(yǔ)應(yīng)從多方面入手，語(yǔ)法就是其中很重要的一方面，以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)
1.一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。一般過(guò)去時(shí)也表示過(guò)去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作感謝。2.Be動(dòng)詞在一般過(guò)去時(shí)中的變化：
⑴am和is在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣as(was not=wasn’t)
⑵are在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣ere(were not=weren’t)
⑶帶有was或were的句子，其否定、疑問(wèn)的變化和is, am, are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問(wèn)句把was或were調(diào)到句首。
3.句中沒有be動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)的句子
否定句：didn’t +動(dòng)詞原形，如：Jim didn’t go home yesterday.
一般疑問(wèn)句：在句首加did，句子中的動(dòng)詞過(guò)去式變回原形。
如：Did Jim go home yesterday?
特殊疑問(wèn)句：
⑴疑問(wèn)詞+did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形?
如：What did Jim do yesterday?
⑵疑問(wèn)詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí)：疑問(wèn)詞+動(dòng)詞過(guò)去式?
如：Who went to home yesterday?
2.小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)
人稱代詞分為主格和賓格，主格和賓格區(qū)別：主格和賓格漢語(yǔ)意思相同，但位置不同。【 #小學(xué)英語(yǔ)#導(dǎo)語(yǔ)】天高鳥飛，海闊魚躍，學(xué)習(xí)這舞臺(tái)，秀出你獨(dú)特的精彩用好分秒時(shí)間，積累點(diǎn)滴知識(shí)，解決疑難問(wèn)題，學(xué)會(huì)舉一反三。以下是為大家整理的《小學(xué)生四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法講解【三篇】》 供您查閱。
【篇一】
冠詞是一種虛詞，本身不能單獨(dú)使用，也沒有詞義，它用在名詞的前面(相當(dāng)于名詞的帽子)，幫助指明名詞的含義。
分類
共3類：定冠詞(the definite article)，不定冠詞(the indefinite article)、零冠詞(zero article)。
用法
1、定冠詞的用法
a 、an與數(shù)詞one 同源，是“一個(gè)”的意思。a用于輔音音素前，而an則用于元音音素前。
(1) 表示某一類人或某事物中的任何一個(gè)，經(jīng)常用在第 一次提到某人或某物時(shí)，用不定冠詞起介紹作用，表示一個(gè)。
i gave him a book yesterday 。我昨天給了他一本書
i am reading an interesting story 。 我在讀一則有趣的故事。
(2) 表示人或事物的某一種類， 強(qiáng)調(diào)整體， 即以其中的一個(gè)代表一類。
a horse is useful to mankind. 馬對(duì)人類有用。
學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無(wú)間了。重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，熟練熟練再熟練，是學(xué)會(huì)英語(yǔ)的不二法門。下面是我給大家整理的一些四年級(jí)英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)
學(xué)英語(yǔ)的口訣
動(dòng)詞為綱滾雪球，難易編組抓循環(huán)
同類歸納印象深，圖示介詞最直觀
混淆多因形音義，反義詞語(yǔ)成對(duì)念
構(gòu)詞方法不可忘，習(xí)慣用語(yǔ)集中練
詞不離句法，課外閱讀莫間斷
be的用法口訣
我用am，你用are，is連著他，她，它;
單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are.
變疑問(wèn)，往前提，句末問(wèn)號(hào)莫丟棄
變否定，更容易，be后not莫忘記
疑問(wèn)否定任你變，句首大寫莫遲疑
時(shí)間名詞前所用介詞的速記歌
年月周前要用in，日子前面卻不行
遇到幾號(hào)要用on，上午下午又是in.
要說(shuō)某日上下午，用on換in才能行
午夜黃昏須用at，黎明用它也不錯(cuò)
at也用在明分前，說(shuō)差可要用上to，
說(shuō)過(guò)只可使用past，多說(shuō)多練牢牢記，
莫讓歲月空蹉跎!
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。
這篇《小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法輔導(dǎo)：常用語(yǔ)法總結(jié)》，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！ (一)情態(tài)動(dòng)詞can
can 在英語(yǔ)中有一個(gè)特殊的名字，叫做情態(tài)動(dòng)詞，表示“能夠”， “會(huì)”， “能力”后面要跟著表示動(dòng)作的動(dòng)詞。沒有時(shí)態(tài)和人稱的變化。表示不能做什么的時(shí)候，后面加上 not為can not，或者縮寫為can’t。問(wèn)別人“能…嗎?”要把can 放在句子前面，首字母要大寫，句尾別忘加上問(wèn)號(hào)。
例句：
—I can swing.I can draw.—She can jump.He can play .
—We can touch .They can run.—I can’t sing.You can’t see.
—She can’t dance.He can’t hear a car.—We can’t hear an aeroplane.
—Can you hear a dog?Can he hear a bus?—Can Lucy write?Can you do it?
將下面各組詞組成句子
1._____________(an，aeroplane，hear，Lucy，can)
2. _____________________(not，he ，dance，can )
3.__________________? (you，can ，see，what )
4._________________(can ，see ，not ，we ，you)
5._________________. (I ，can ，help ，you )
6._____________________? (I，can ，do，what)
7.___________________? (you ，can ，hear me)
8.___________________? (you ，can ，dance)
(二)人稱代詞所屬格
注意：主格作主語(yǔ)，其中she指帶代國(guó)家，it可指代天氣時(shí)間等。
以上就是英語(yǔ)四年級(jí)重點(diǎn)語(yǔ)法的全部?jī)?nèi)容，每個(gè)人每晚需要至少8小時(shí)的睡眠。(新目標(biāo)英語(yǔ)九年級(jí)) 注意①所有格的讀音和名詞復(fù)數(shù)的讀音一樣。 ②名詞所有格主要用于表示有生命東西(特別是人或高級(jí)動(dòng)物)的名詞。 如this is a woman’s work. 這是女人干的工作。
