英語初三課文翻譯？1、unit1教材第2頁課文翻譯 Zoom：Welcome!祖姆：歡迎！Zip：Welcome!次波：歡迎！John：Wu Yifan,this is Amy.約翰：吳一凡，這是埃米。Wu Yifan：Hi! Nice to meet you.吳一凡,：嗨！很高興見到你。Where are you from?你來自哪里？Amy：l'm from the UK.埃米：我來自英國。2、那么，英語初三課文翻譯？一起來了解一下吧。
Unit 1 課文翻譯
Section A
杰克：安妮，我有點緊張。我得讀完一本書并在下周一做讀書報告。 安妮：那聽起來并不太糟糕嘛。 杰克：但是，我是一個書讀得很慢的人。
安妮：開始可讀得快些，獲取大意。不要一個字一個字地讀，要按意群讀。
杰克：可有許多單詞我不懂，我還得用字典。
安妮：盡力嘗試從讀單詞的前后句子去猜測它的意思。你可能要比你想的要懂得多謝。 杰克：那聽上去好難啊！
安妮：嗯，得耐心點。這得慢慢來。每天讀點你喜歡的東西，你會變得好一些。你讀得越多，便會讀得越快。
我是怎樣學會學習英語的
去年，我并不喜歡上英語課，每一節(jié)課都像一場噩夢。老師說得太快，大多數(shù)時候我都聽不懂。我又害怕問問題，因為我的發(fā)音不好。我就躲在課本后面，從來不說什么。
后來有一天我看到了一部名叫《玩具總動員》的英文電影。我愛上了這部令人興奮和有趣的影片！所以我也開始看其他英文電影了。雖然我不明白那些角色所說的一切，但他們的肢體語言和臉上的表情能幫助我明白期中的意思。我還意識到我可以通過聽關(guān)鍵詞來理解意思。通過聽英文電影的對白，我的發(fā)音也進步了 。我發(fā)現(xiàn)聽有趣的東西是學習語言的訣竅。我還學會了像It’s a piece of cake .（這簡直就是小菜一碟）和It serves you right ( 你活該) 這樣有用的句子。
對你來說保持健康是多么重要？一組年輕人聚在一起來這個問題。這里是他們討論的一部分。
PETER:我想保持健康，但說實話，我只吃好吃的食物。而且好吃的食物通常都是不健康的，是嗎？就好像可樂比白開水好喝。
TONY：呃，好吃是食物對健康是不利的！但我寧愿不是太多油炸食品，比如薯條。你吃快餐嗎？勞拉？
LAURA:問我吃快餐，啊？我從來不吃！我喜歡吃健康的食物。應(yīng)為我想要照顧好我的身體，所以我主要吃水果和蔬菜。噢！而且我不沾糖，你也是嗎？
TONY:是的。我認為大多數(shù)人都同意水果和蔬菜是偶益健康的。但是，我想說的是快餐本身是不壞的，但吃的太多就不好了。
LAURA：事實上，你知道嗎，試驗證明有些油對我們有大的害處。所以我不吃油炸食品。同樣，你知道有些食物可能導(dǎo)致癌癥嗎？比如說烤焦的肉。我聽說過像這樣的食物能增加患癌癥的幾率。
PETER：真的嗎？但我喜歡吃烤得很熟的食物，甚至有點焦的。它很美味，而且肉對我們來說不是很危險，是嗎？
LAURA：哦，是的！我從來不吃肉，這對我們的健康一點兒也每好處。如果我是你，我會吃堅果而不是肉。
TONY：額，我同意吃水果和蔬菜對健康有好處，但我認為吃點肉和魚也不錯。有一個平衡飲食的人要比只吃餅干和漢堡包的人更健康，不是嗎？我更喜歡吃我喜歡吃的食物，但是吃健康的食物很重要，即使你不喜歡吃嗎？主要的是有一個平衡的飲食。
九年級上冊英語Unit1第6頁部分課文翻譯：
Eddie,here's an imeresting article alnur personality.
1、埃迪，這是一篇關(guān)于性格的有趣的文章。
Oh? Let me have a look.
哦？讓我看看。
It says some people arc generous. It makes them feel good to share things wirh orhers.
2、它說一些人很慷慨。和別人分享東西讓他們感覺很好。
Yeah,I agree.
是的，我同意。
I'm generous.
3、我很慷慨。
Yes,you are.
是的，你是。
Hobo,you've eaten up my breakfast!
4、霍波，你吃光了我的早餐！
But this would make you feel good!
但是這會讓你感覺很好！
Who are you?
People with different personalities behave in differcnt ways. Millie wants to find out more about this.
不同性格的人行為方式是不同的。
原文：Annie, I'm a little nervous. I have to finish reading a book so that I can give a report next Monday. That doesn't sound too bad But I am a slow reader.
At first, just read quickly to get the general idea of the article. Don't read word by word, read by phrase. But I didn't understand many words and had to look them up in the dictionary.
Try to guess the meaning of the word by reading the context. You may know more than you expected.That sounds hard.Oh, be patient. It takes time. You can improve by reading what you like every day. The more you read, the faster you read.
中文翻譯：安妮我有點緊張，我必須讀完一本書以便下周一作報告。
安妮我有點緊張，我必須讀完一本書以便下周一作報告。
聽起來不太糟糕
但我是一個讀書很慢的人
一開始只管快速閱讀獲取文章大意就可以了。不要逐詞逐句地讀，按詞組閱讀。
但我很多單詞都不懂，不得不查字典
盡量通過閱讀上下文來猜測單詞的意思，可能你知道得比你預(yù)想的要多
聽起來很難
哦，耐心點，這得花時間，你可以通過每天閱讀你喜歡的東西得以提高，你讀得越多，你閱讀的速度就越快
以上就是英語初三課文翻譯的全部內(nèi)容，九年級上冊英語Unit1第6頁部分課文翻譯：Eddie,here's an imeresting article alnur personality.1、埃迪，這是一篇關(guān)于性格的有趣的文章。Oh? Let me have a look.哦？讓我看看。It says some people arc generous. It makes them feel good to share things wirh orhers.2、它說一些人很慷慨。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
